學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）

　　培養(yǎng)具備語(yǔ)文教學(xué)理論和實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人才。

　　語(yǔ)文教學(xué)法、語(yǔ)文教材研究、語(yǔ)文教育心理學(xué)等。

　　學(xué)科教學(xué)（生物）

　　培養(yǎng)具備生物學(xué)教學(xué)知識(shí)和技能的教育工作者。

　　生物教學(xué)理論與實(shí)踐、生物課程與教材研究、生物教育技術(shù)等。

　　工商管理

　　培養(yǎng)具備現(xiàn)代企業(yè)管理理念和實(shí)務(wù)操作能力的高級(jí)管理人才。

　　企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、人力資源管理等。

　　公共管理

　　培養(yǎng)具備公共管理和政策分析能力的高級(jí)管理人才。

　　公共政策分析、公共部門(mén)管理、非營(yíng)利組織管理等。

　　會(huì)計(jì)學(xué)

　　培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理能力的高級(jí)會(huì)計(jì)人才。

　　企業(yè)會(huì)計(jì)與報(bào)告、財(cái)務(wù)分析與決策、審計(jì)理論與方法等。

　　法律碩士（非法學(xué)）

　　培養(yǎng)具備法律實(shí)務(wù)能力和法律素養(yǎng)的復(fù)合型法律人才。

　　法律實(shí)務(wù)技能、法律邏輯與推理、法律職業(yè)道德等。

　　法律碩士（法學(xué)）

　　培養(yǎng)具備法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)能力的高級(jí)法律人才。

　　法律理論與法律史、憲法學(xué)與行政法學(xué)、民商法學(xué)等。

　　教育管理

　　培養(yǎng)具備教育管理理論、方法與實(shí)踐能力的教育管理人才。

　　教育政策與法規(guī)、學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)力、教育評(píng)估與改進(jìn)等。

　　廣播電視

　　培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、制作與運(yùn)營(yíng)能力的專(zhuān)業(yè)人才。

　　廣播電視編導(dǎo)、節(jié)目制作技術(shù)、媒體經(jīng)營(yíng)管理等。

　　中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

　　培養(yǎng)具備文學(xué)理論知識(shí)和研究能力的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

　　中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝?yán)碚撆c批評(píng)等。

　　心理健康教育

　　培養(yǎng)具備心理健康教育理論和實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人才。

　　心理健康評(píng)估與干預(yù)、心理咨詢與治療、學(xué)校心理健康教育等。

　　英語(yǔ)筆譯

　　培養(yǎng)具備英語(yǔ)翻譯理論和實(shí)踐能力的高級(jí)翻譯人才。

　　文學(xué)翻譯、商務(wù)翻譯、文化翻譯等。

　　小學(xué)教育

　　培養(yǎng)具備小學(xué)教育理論知識(shí)和實(shí)踐技能的教育工作者。

　　小學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)教育心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育等。

　　學(xué)前教育

　　培養(yǎng)具備學(xué)前教育理論知識(shí)和實(shí)踐能力的教育工作者。

　　學(xué)前兒童發(fā)展與教育、幼兒園課程與教學(xué)、學(xué)前兒童心理與教育等。

　　漢語(yǔ)國(guó)際教育

　　培養(yǎng)具備漢語(yǔ)教學(xué)和跨文化交際能力的專(zhuān)業(yè)人才。

　　對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法、中華文化傳播、跨文化交際等。