自在職研究生教育形式開(kāi)設(shè)以來(lái)，一直爭(zhēng)議就比較大，有認(rèn)為有用的，也有認(rèn)為沒(méi)用的，各種說(shuō)法源源不斷，更有甚者認(rèn)為，在職研究生就該取消，沒(méi)用必要開(kāi)辦下去，難道在職研究生真的應(yīng)該取消嗎？今天我們就這一話題來(lái)討論討論。

　　首先，認(rèn)為在職研究生沒(méi)用，該取消。

　　都是為了混文憑，并沒(méi)有真正在學(xué)習(xí)、做研究。雖然主動(dòng)學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)很不錯(cuò)，但是畢竟學(xué)習(xí)時(shí)間很短，只有周六日，比起全日制的來(lái)說(shuō)，能掌握多少研究生知識(shí)？所以，可以說(shuō)在職研究生是一些企事業(yè)單位管理者給自己鍍金的平臺(tái)，根本沒(méi)有多大的用。

　　另外，在職研究生還有免試入學(xué)，免試入學(xué)的難度可以說(shuō)是很小的，這樣就能拿到證書(shū)，那說(shuō)明這個(gè)證書(shū)的含金量有多少？如果這樣也能跟全日制的證書(shū)一樣，讓辛辛苦苦考研的人情何以堪？

　　還有就是，學(xué)費(fèi)貴，且貴的離譜，這是一般人能讀得起的嗎？光學(xué)費(fèi)就好幾萬(wàn)，甚至十幾萬(wàn)，還有什么學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)、考試費(fèi)、答辯費(fèi)，一大堆亂七八糟的費(fèi)用，這些要下來(lái)，沒(méi)個(gè)十萬(wàn)是下不來(lái)的。

　　最后，說(shuō)建立人脈，根本就是不可能的，你本身不是人家圈子里的人，一起上個(gè)周末課就能擠進(jìn)去？有的人就是抱著混圈子的心理去的，人家開(kāi)車上課至少也是ABB，他坐公交車去，下課了人家開(kāi)車一起去聚會(huì)，他坐公交車讓大家等他？

　　所以，在職研究生真的是一點(diǎn)用都沒(méi)有，不僅降低了研究生的整體水平，還浪費(fèi)時(shí)間和，真的該取消，要讀研就該好好的報(bào)個(gè)全日制。

　　其次，認(rèn)為在職研究生有用，不該取消。

　　“在職研教育就是混文憑，沒(méi)用搞研究的”，此話不假。因?yàn)樵诼殞W(xué)習(xí)并不以研究能力培養(yǎng)為目的，而是鍛煉運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。但并不是所有的在職學(xué)生都在混文憑，對(duì)于許多雙證非全日制學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們接受的教學(xué)強(qiáng)度、畢業(yè)要求的嚴(yán)苛程度已經(jīng)于普通學(xué)術(shù)學(xué)位同學(xué)沒(méi)有差別。

　　在職研究生是一個(gè)給在職人士獲得碩士學(xué)位的機(jī)會(huì)，很多在職人士，包括政府官員、企業(yè)職員已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)全日制課程，只能報(bào)考在職研究生，通過(guò)報(bào)考在職研究生可以接觸到工作中無(wú)法了解到的知識(shí)。所以，不應(yīng)該對(duì)在職研究生有偏見(jiàn)。

　　有些學(xué)校對(duì)在職和脫產(chǎn)的要求沒(méi)有差別，如果非得找點(diǎn)區(qū)別，那就是學(xué)校把在職的課程安排在周末或者平時(shí)的晚上。學(xué)校要求的嚴(yán)格，即使你個(gè)人在混，也不太好混。

　　雖然考研的認(rèn)可度確實(shí)大，但是對(duì)于大部分在職人士來(lái)說(shuō)，并不愿辭職考研，所以選擇在職研究生是的途徑。還有一點(diǎn)是千萬(wàn)不要小看那些靠自己努力求學(xué)上進(jìn)的人，哪怕他上的是在職，哪怕他是個(gè)官員。不信，你試試。

　　同等學(xué)力在職研究生雖是免試入學(xué)，但是同樣需要通過(guò)國(guó)家統(tǒng)考，難度雖然不大，但是都是國(guó)家正規(guī)的考試，如果這樣還不能獲得國(guó)家承認(rèn)的證書(shū)，那在職人士何必報(bào)考呢？況且，只是獲得學(xué)位，并不能獲得學(xué)歷。

　　最后，簡(jiǎn)單總結(jié)一下。

　　在職研究生有用沒(méi)用全看自己能不能學(xué)到有用的東西。如果考生能通過(guò)在職學(xué)習(xí)拿到相應(yīng)的證書(shū)，至少證明了他有上進(jìn)心，夠努力，能堅(jiān)持，這樣的人在工作中也會(huì)有所突破的。

　　這是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，國(guó)家一直在提倡“終身學(xué)習(xí)”的理念，在職研究生也是為了服務(wù)于學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)，服務(wù)于社會(huì)在職人員終身學(xué)習(xí)的需要。所以，在職研究生存在就有它的道理。

　　另外，在職研究生教育實(shí)際上是在不斷完善中的，從2016年取消十月聯(lián)考納入2017年一月聯(lián)考可以看出，是在越變?cè)揭?guī)范，越變?cè)胶谩?/p>