當(dāng)然有用，報考2024在職研究生能取得國家承認(rèn)的碩士學(xué)位，其價值是非常高的，本文會為大家進(jìn)行這方面的分析，并介紹在職研究生學(xué)碩和專碩的常見報考途徑。

一、2024在職研究生學(xué)位有用嗎？

（1）國家承認(rèn)學(xué)信網(wǎng)可查

自2022年8月15日起，教育部深化改革，國內(nèi)學(xué)位查詢與認(rèn)證服務(wù)由“學(xué)位網(wǎng)”調(diào)整到“學(xué)信網(wǎng)”。在職研究生同等學(xué)力類型申碩成功后獲得碩士學(xué)位證書可在學(xué)信網(wǎng)查到非全日制研究生畢業(yè)獲得的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書以及學(xué)籍信息均可在學(xué)信網(wǎng)查到。

（2）提升個人能力

從個人層面來看，在職研究生碩士學(xué)位能夠提升個人的知識水平和專業(yè)技能。這種學(xué)位通常要求學(xué)生具備一定的工作經(jīng)驗，因此在職研究生在學(xué)習(xí)過程中可以將理論知識與實際工作經(jīng)驗相結(jié)合，從而更好地理解和掌握所學(xué)知識。此外，通過深入學(xué)習(xí)高級技術(shù)和專業(yè)知識，在職研究生可以拓寬自己的職業(yè)視野，提高自己在所屬領(lǐng)域的競爭力，有利于個人職業(yè)發(fā)展。

（3）提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)

從學(xué)術(shù)層面來看，在職研究生碩士學(xué)位可以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要掌握相關(guān)的研究方法和學(xué)術(shù)規(guī)范，通過撰寫論文、參與課題研究等方式不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力。此外，在職研究生還可以通過參與學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會議的編輯和組織工作，與更多的學(xué)者和專家進(jìn)行交流和合作，提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和影響力。

二、在職研究生學(xué)碩和專碩怎么考？

在職研究生類型	特點介紹	學(xué)位類型
進(jìn)行同等學(xué)力申碩	同等學(xué)力申碩是根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定，具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員，都可按照《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》的要求與辦法，向?qū)W位授予單位提出申請。申請人通過了學(xué)位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學(xué)位論文答辯后，經(jīng)審查達(dá)到了碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者，可以獲得碩士學(xué)位。由于同等學(xué)力申碩沒有學(xué)歷，所以考生沒有學(xué)歷證書，所以也被稱為在職研究生單證報考。	一般都是學(xué)術(shù)型碩士
報考非全日制研究生	根據(jù)2016年9月《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》從2017年起，教育部會同國家發(fā)展改革委按全日制和非全日制兩類分別編制和下達(dá)全國博士、碩士研究生招生計劃。全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。因此報考這種類型的在職研究生畢業(yè)后是有學(xué)歷和學(xué)位的，這就是大家通常所說的雙證報考。	專業(yè)型碩士學(xué)位