北京師范大學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué)高級(jí)課程班(PPA)招生簡(jiǎn)章
這是一個(gè)引領(lǐng)中國(guó)基礎(chǔ)教育銳意變革、回歸教育本質(zhì)的前沿平臺(tái);
這是一個(gè)培養(yǎng)中國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)的“黃埔軍校”,它的課程系統(tǒng)、完整,高屋建瓴;
這是一個(gè)國(guó)際視野與本土情懷相互交融、理論學(xué)習(xí)與“影子學(xué)!蓖诘膶(shí)踐平臺(tái);
這是一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)資源共享、相互砥礪的“校長(zhǎng)俱樂(lè)部”;
中國(guó)優(yōu)秀的校長(zhǎng)們,我們?cè),新街口外大?9號(hào),北京師范大學(xué),等待您的到來(lái)!
教育的永恒理念是為了人全面而自由的發(fā)展。但是當(dāng)下“唯分?jǐn)?shù)論”的教育模式讓家長(zhǎng)焦慮不堪,一線(xiàn)的教育工作者無(wú)所適從,考試常常成為我們每個(gè)人一生心中揮之不去的夢(mèng)魘,創(chuàng)新型人才不能滿(mǎn)足國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展……我們的教育怎么啦?我們只有回到為了人全面而自由發(fā)展的教育理念,才能解決教育與生活脫節(jié)的問(wèn)題;才能解決我們每個(gè)人物質(zhì)與精神平衡的問(wèn)題,徹底與精致的利己主義告別;才能從根本上培育出國(guó)家所需要的創(chuàng)新型人才,辦人民滿(mǎn)意的教育。
重新反思教育的理念和方法,我們必須重新思考教育與東西方文化的關(guān)系,在豐富的中外文化資源和教育思想中,凝聚教育的智慧,重構(gòu)教育的合理模式和方法。在教育銳意改革和勇敢的創(chuàng)新中,我們要重思人性與生命的真正意義,在傳統(tǒng)與現(xiàn)代,經(jīng)濟(jì)與文化,個(gè)體與社會(huì)之間進(jìn)行哲學(xué)的系統(tǒng)探索和重構(gòu),克服教育的偏執(zhí)和畸形的狀態(tài),實(shí)現(xiàn)真正的教育創(chuàng)新和超越。
北京師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院傾全力整合教育領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)資源,以哲學(xué)學(xué)科深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)為底蘊(yùn),凝聚多學(xué)科精英,打造這個(gè)智者領(lǐng)航,傳播文化,培育智慧,激發(fā)創(chuàng)造的教育領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)平臺(tái)。
在這里,有高校專(zhuān)家學(xué)者為您開(kāi)拓視野、啟迪思維;
在這里,有全國(guó)優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)為您更新理念、提煉經(jīng)驗(yàn);
在這里,您可以探尋全國(guó)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的經(jīng)營(yíng)策略和管理方法;
在這里,有專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)可以為您制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、打造特色校園文化;
在這里,您可以與來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)校合作交流、共謀發(fā)展;
在這里,您可以走訪(fǎng)歐美國(guó)家,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和育人模式;
在這里,您還可以在每年的平臺(tái)年會(huì)上分享經(jīng)驗(yàn)、展示成果。
我們相信,在這樣一個(gè)匯集精英、匯聚智者的平臺(tái)上,在教育的前沿,相互切磋、相互激發(fā)、凝聚合力,我國(guó)中小學(xué)基礎(chǔ)教育必將實(shí)現(xiàn)歷史的超越。
【招生對(duì)象】
全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、副書(shū)記、教育局管理者、教育集團(tuán)負(fù)責(zé)人等,5年以上教育行業(yè)從業(yè)者。每班35人。
【教學(xué)安排】
學(xué)制:兩年,約200學(xué)時(shí),分為7期,每期五天,其中一期為全國(guó)名校“影子實(shí)踐周”。
上課地點(diǎn):北京師范大學(xué)
【項(xiàng)目特色】
全科課程:構(gòu)建校長(zhǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),包括“博雅”全科知識(shí)和以MBA為基礎(chǔ)的核心管理知識(shí);
高端資源:共享北京師范大學(xué)和全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)同行的優(yōu)勢(shì)教育資源;
成果轉(zhuǎn)化:凝練和提升您的管理經(jīng)驗(yàn),使之以科研成果的方式呈現(xiàn);
優(yōu)質(zhì)服務(wù):“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力計(jì)劃”讓您重返大學(xué)學(xué)習(xí),讓您領(lǐng)略北京深厚底蘊(yùn)和高雅文化。
【課程模塊】
模塊一 學(xué)校戰(zhàn)略管理與品牌運(yùn)營(yíng)
學(xué)校文化、戰(zhàn)略管理和品牌運(yùn)營(yíng)是學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的核心要素。設(shè)計(jì)學(xué)校文化,制定和實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌運(yùn)營(yíng)三者相輔相成,如何將三者有機(jī)融合并實(shí)現(xiàn)最優(yōu)運(yùn)轉(zhuǎn)是智慧之學(xué)。
1、學(xué)校戰(zhàn)略管理與文化建設(shè)
2、品牌運(yùn)營(yíng)與集團(tuán)化管理
3、學(xué)校組織架構(gòu)與運(yùn)營(yíng)管理
4、教育政策、趨勢(shì)、周期和機(jī)遇
5、財(cái)務(wù)管理、資金資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與稅務(wù)籌劃
6、校園安全、法律建設(shè)與媒體輿情應(yīng)對(duì)
論壇沙龍:杰出校長(zhǎng)“戰(zhàn)略管理”案例分享
模塊二 學(xué)校組織管理與師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。中高層和班主任的領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),他們能夠高效藝術(shù)地開(kāi)展工作將會(huì)最大程度地辦好一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
1、教育組織行為學(xué)
2、人力資源管理
3、教育心理學(xué)
4、師資隊(duì)伍建設(shè)與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
5、課程建設(shè)與學(xué)生發(fā)展
6、教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)
7、教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)
8、德育和班主任工作
論壇沙龍:杰出校長(zhǎng)“師資隊(duì)伍建設(shè)”案例分享
模塊三 學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力提升與學(xué)生發(fā)展
人才培養(yǎng)是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校的課程與教學(xué),環(huán)境與管理等一切都是為了學(xué)生自由地實(shí)現(xiàn)自我探索,既享受學(xué)生時(shí)代的美好年華,又為未來(lái)人生鋪設(shè)準(zhǔn)備之路。
1、發(fā)展心理學(xué)
2、腦認(rèn)知科學(xué)與學(xué)習(xí)心理學(xué)
3、學(xué)生生涯發(fā)展
4、拔尖創(chuàng)新性人才培養(yǎng)
5、社團(tuán)組織活動(dòng)
6、藝術(shù)與美學(xué)教育
7、體能教育
論壇沙龍:杰出校長(zhǎng)“課程和課外活動(dòng)設(shè)計(jì)”案例分享
模塊四 校長(zhǎng)國(guó)際視野與思維方式創(chuàng)新
校長(zhǎng)的視野、格局和知識(shí)結(jié)構(gòu)不但決定自己亦決定家庭、學(xué)校師生人生的廣度和高度;校長(zhǎng)要以身力行實(shí)踐終身學(xué)習(xí)理念,以寬廣的國(guó)際視野、豐厚的文化底蘊(yùn)不斷突破思維局限,至人生最高境界。
1、國(guó)際教育課程
2、中西教育比較
3、中國(guó)哲學(xué)與人生智慧
4、西方人文、科技與宗教
5、美學(xué)視角與藝術(shù)修養(yǎng)
6、管理學(xué)經(jīng)典思想理論
7、梁?jiǎn)⒊绎L(fēng)家教與中國(guó)家族教育傳統(tǒng)
8、教育哲學(xué)
論壇沙龍:杰出校長(zhǎng)“個(gè)人成長(zhǎng)”案例分享
模塊五 “影子學(xué)校”參訪(fǎng)跟崗實(shí)踐
他山之石,可以攻玉。體驗(yàn)是不同于理論學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式,實(shí)地參訪(fǎng)國(guó)內(nèi)、國(guó)外頂尖學(xué)校,見(jiàn)過(guò)一流的教育才能辦出引領(lǐng)教育潮流的優(yōu)質(zhì)教育。
1、全國(guó)名校走訪(fǎng)
2、一周深度跟崗
3、浸潤(rùn)式學(xué)習(xí)提升實(shí)務(wù)管理
4、校際友誼締結(jié)
【教學(xué)模式】
互動(dòng)授課:專(zhuān)家教授針對(duì)學(xué)員重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題采用現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)模式;
名校長(zhǎng)分享:主題案例分享,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
論壇沙龍:與名校校長(zhǎng)、教育專(zhuān)家面對(duì)面,搭建名校成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的交流平臺(tái);
名校參訪(fǎng):安排國(guó)內(nèi)外名校參訪(fǎng)跟崗實(shí)踐,零距離全程學(xué)習(xí)名校辦學(xué)理念和管理模式;
專(zhuān)家咨詢(xún):提供專(zhuān)家教授咨詢(xún)服務(wù),入駐學(xué)校指導(dǎo)辦學(xué)存在的問(wèn)題;
班級(jí)服務(wù):北京師范大學(xué)配備班主任,設(shè)立班委,共同制定班級(jí)章程和組織文體活動(dòng)。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn):98000元/人,包含課程費(fèi)、資料費(fèi)等,交通食宿自理(學(xué)院協(xié)助預(yù)定附近酒店)
【頒發(fā)證書(shū)】
全部培訓(xùn)課程結(jié)束后,經(jīng)考核通過(guò),由北京師范大學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與管理哲學(xué)高級(jí)課程班”結(jié)業(yè)證書(shū)
【部分師資力量】
一、教育領(lǐng)域教授專(zhuān)家
1、顧明遠(yuǎn),北京師范大學(xué)教育學(xué)部資深教授,中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。
2、鄭國(guó)民,北京師范大學(xué)教授、博導(dǎo),北師大版小學(xué)《語(yǔ)文》以及國(guó)家“十一五”重點(diǎn)圖書(shū)《文藝學(xué)與中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)叢書(shū)》主編。
3、劉堅(jiān),北京師范大學(xué)教授、博導(dǎo),中國(guó)教育創(chuàng)新研究院院長(zhǎng),基礎(chǔ)教育課程教材、質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同領(lǐng)域?qū)<摇?
4、胡定榮,北京師范大學(xué)教育學(xué)部課程與教學(xué)研究院教授、副院長(zhǎng),課程與教學(xué)論、校本課程建設(shè)、學(xué)生主體性方面專(zhuān)家。
5、趙德成,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博導(dǎo),教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)估、影響力評(píng)估、教育人力資源管理、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域研究專(zhuān)家。
6、洪成文,北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博導(dǎo),國(guó)際比較教育領(lǐng)域、學(xué)校文化建設(shè)與精細(xì)化管理專(zhuān)家。
7、薛二勇,教育部青年“長(zhǎng)江學(xué)者”,北京師范大學(xué)中國(guó)教育與社會(huì)發(fā)展研究院教授,國(guó)家重大教育政策法規(guī)制定者。
8、毛振明,北京師范大學(xué)教授,體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院原院長(zhǎng)。
二、心理領(lǐng)域教授專(zhuān)家
1、林崇德,北京師范大學(xué)心理學(xué)資深教授,著名心理學(xué)專(zhuān)家,核心素養(yǎng)首席專(zhuān)家,全國(guó)師德標(biāo)兵。
2、李武,北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室首席教授、主任,長(zhǎng)江學(xué)者,國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(973)首席科學(xué)家。
3、喬志宏,北京師范大學(xué)教授、博導(dǎo),心理學(xué)部黨委書(shū)記,生涯發(fā)展與規(guī)劃、管理心理學(xué)、組織行為學(xué)專(zhuān)家。
4、陳英和,北京師范大學(xué)心理學(xué)院學(xué)位委員會(huì)主席,發(fā)展與教育心理研究所教授,博導(dǎo),兒童認(rèn)知與情緒、智力發(fā)展心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)方面專(zhuān)家。
5、侯志瑾,北京師范大學(xué)心理學(xué)教授,擅長(zhǎng)心理咨詢(xún)過(guò)程與效果、大學(xué)生生涯發(fā)展與規(guī)劃、親子關(guān)系與青少年情緒調(diào)節(jié)、跨文化適應(yīng)。
三、管理領(lǐng)域教授專(zhuān)家
1、賴(lài)德勝,北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院教授、院長(zhǎng),長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授。
2、成剛,北京師范大學(xué)教育教育經(jīng)濟(jì)研究所教授、博導(dǎo),教育經(jīng)濟(jì)與管理、人力資源規(guī)劃與開(kāi)發(fā)領(lǐng)域?qū)<摇?
3、張平淡,北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院教授、博導(dǎo),戰(zhàn)略管理,管理學(xué),營(yíng)銷(xiāo)管理,商業(yè)模式領(lǐng)域?qū)<摇?
4、孫川,北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系主任,主要研究領(lǐng)域?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、比較管理研究等。
5、張會(huì)麗,北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院副教授,北京大學(xué)光華管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)博士,研究方向?yàn)樨?cái)務(wù)管理與企業(yè)價(jià)值,會(huì)計(jì)信息與資本市場(chǎng)。
6、王文周,北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院副教授,中國(guó)科學(xué)院管理科學(xué)與工程博士,主要研究領(lǐng)域?yàn)轫?xiàng)目管理、組織行為、教育運(yùn)營(yíng)與管理等。
7、于然,北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院人力資源管理系副教授,北京師范大學(xué)教育學(xué)博士,主要研究領(lǐng)域?yàn)楣碴P(guān)系學(xué)、社會(huì)學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理等。
8、袁治杰,北京師范大學(xué)法學(xué)院教授、副院長(zhǎng),教育法專(zhuān)家。
四、文化科技哲學(xué)領(lǐng)域教授專(zhuān)家
1、韓震,北京師范大學(xué)教授、博導(dǎo),學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,國(guó)家教材委員會(huì)委員,原北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記,北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)。
2、馮時(shí),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院教授、博導(dǎo),天文考古學(xué)創(chuàng)始人,夏商周斷代工程專(zhuān)家,通古文字、考古、天文,《考古學(xué)報(bào)》副主編。
3、劉笑敢,具有國(guó)際知名度的中國(guó)哲學(xué)學(xué)者,學(xué)問(wèn)融貫中西,張岱年先生首批博士,北京師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院特聘研究員,曾任新加坡國(guó)立大學(xué)、香港中文大學(xué)教授。
4、吳國(guó)盛,知名科技哲學(xué)文化學(xué)者,清華大學(xué)科學(xué)史系創(chuàng)始主任,曾任教北京大學(xué)。
5、劉成紀(jì),北京師范大學(xué)哲學(xué)院美學(xué)研究所所長(zhǎng),美學(xué)、美育、中國(guó)藝術(shù)史專(zhuān)家。
6、晏輝,上海師范大學(xué)教授,原北京師范大學(xué)哲學(xué)倫理研究所所長(zhǎng)。
五、知名校長(zhǎng)
1、曹保義,北師大二附中校長(zhǎng),特級(jí)教師。
2、劉彭芝,中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng),特級(jí)教師。
3、蘆詠莉,北京市實(shí)驗(yàn)二小校長(zhǎng)。
4、王歡,北京史家胡同小學(xué)校長(zhǎng)。
5、竇桂梅,清華附小校長(zhǎng)。
6、李金初,原北京十一學(xué)校校長(zhǎng)。
7、郝智勇,北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部校長(zhǎng)。
聯(lián)系老師:張老師
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學(xué)校概況
北京師范大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的著名學(xué)府。學(xué)校的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館,1908年改稱(chēng)京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂,獨(dú)立設(shè)校,191...詳情>>
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